生物学通报2024年04期_最新目录_生物学通报

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生物学通报2024年04期

生物学基础与进展
滇金丝猴行为学研究进展朱平芬;周旭明;李明;
网纱袋在高纤维植物总RNA提取中的应用于晓云;王晶晶;宋相尚;葛红;贾瑞冬;赵鑫;杨树华;寇亚平;
冕花螳的室内人工饲养袁汇明;梁魁景;侯晓杰;于占晶;
科学教育研究
思维导图在高中生物学教学中的应用与拓展唐玉琴;李莉;龚西旭;
课堂教学实践
核心素养导向的高中生物学课堂教学实践——以“减数分裂第1课时”为例贾蓉;陈维;
基于科学史创设情境的探究式教学设计与实施张璋;
以创新实验为核心的单元教学设计——以光合作用、呼吸作用与碳氧平衡...张艳萍;李金耿;
基于“双碳”的“生态系统的物质循环”教学设计鲁航;
内容聚焦大概念的初中生物学单课时教学实践——以“开花和结果”为例戴黄益;
基于科研情境的单元复习教学——以“基因表达及其调控”为例李媛媛;苏明学;张红艳;秦伟峰;
基于真实情境下UbD理论的大概念教学实践——以“人体的内环境与稳态”...雷超;苟梦瑶;李晓璐;
其他
《生物学通报》2024年征订启事--
《纷乱中的秩序2——生命现象的偶然与必然》——《生物学通报》科普文...本刊讯;
《生物学通报》品牌直播课程上线本刊讯;
“科学教育综述”栏目征稿启事--
“科学教育研究”栏目征稿启事--

教学实验改进
利用ATP荧光检测仪探究细胞的直接能源物质赵亚萍;徐业义;
以凤尾兰为材料的“减数分裂”实验教学周耀红;
探究情境下“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验拓展教学活动...吴海锋;武诗雅;孙涛;
模拟实验探究动物标记重捕法的估算值问题陈帮强;梁碧波;
跨学科实践活动
人体消化系统消化食物的模型制作与使用郝杰;周敏;
运用POE教学策略进行模型构建落实生命观念的教学实践——以“尿的形成...赵瑶瑶;田春华;董素君;李扬;
模拟“视觉形成”的模型设计及应用杨群群;吕涛;吴靖;
“设计人工肾模型”初中生物学项目式学习教学实践潘青;
利用微项目式学习模式基于真实科研情境的教学——以“细胞的物质输入...袁智城;吴航枫;黄莉华;
使用翻转课堂提升生物学野外实习课程的教学实践刘蔚秋;石祥刚;刘莹;凡强;周仁超;项辉;廖文波;
指向科学思维培养的教学实践——以“观察肾的结构”为例张璇;
学业成就评价
指向批判性思维的生物学表现性评价设计与实践——以“DNA是主要的遗传...薛佳尔;
探究核酸分子的方向性——以一道试题为例陈秀亭;王海;
教师专业知识与发展
“克里克与中心法则”史料梳理及教学应用徐宏伟;叶卫杰;刘永生;王云;
种群逻辑斯谛增长模型中各参数的解析陈小方;丁曼青;周长发;

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